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Temario del curso

Día 1

INTRODUCCIÓN

  • Antecedentes
  • Definición de roles
  • Habilidades blandas
  • Percepción, analfabetismo numérico y naturaleza humana
  • Dinero, métricas y mercados

1. COMUNICACIÓN – PARADOJA, PROPÓSITO E INTENCIÓN

  • El propósito y la intención de la comunicación
    • Educar
    • Informar
    • Persuadir
  • Conclusiones

2. CONOCE A TU AUDIENCIA

  • ¿A quién te diriges?
  • Visión del mundo, perspectivas y esquemas
  • Jerga técnica y audiencias mixtas
  • Ubicación y nacionalidad
  • Nivel de detalle y abstracción

3. MÉTODOS Y HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN

  • Herramientas
  • Texto en pantalla y resúmenes
  • La regla de tres
  • Ejemplos y analogías

4. CONTAR HISTORIAS (STORYTELLING)

  • Ubicuidad, ciclos y conexión innata con la infancia
  • ¿Cómo podemos utilizar las historias en el trabajo?
  • Cómo contar una historia
  • Comunicación no verbal
  • La longevidad y el poder de las historias

Día 2

5. PRESENTACIÓN DE DATOS E INFORMACIÓN

  • Datos e información: ¿cuál es la diferencia?
  • Nivel de detalle: ¿cuánto es suficiente?
  • Fuentes confiables
  • Visualización de datos e información

6. INTERPRETACIÓN DE DATOS

  • Sesgo de confirmación
  • Intención de la comunicación
  • Posición en la comunicación

7. RETROALIMENTACIÓN (FEEDBACK)

  • Modelos de retroalimentación
    • Modelo de Situación, Comportamiento e Impacto (SBI)
    • Modelo de retroalimentación de sándwich
    • Modelo de retroalimentación de Pendleton
    • Modelo de retroalimentación de Situación, Tarea, Acción y Resultado (STAR)
    • Modelo de retroalimentación SAID
  • Cómo OBTENER buena retroalimentación
  • Escucha activa
  • Cómo DAR buena retroalimentación
  • Retroalimentación constructiva
  • Conclusiones

Día 3

8. COLABORACIÓN

  • ¿Por qué colaborar?
  • ¿Qué es la colaboración?
  • Cultura de colaboración
  • Conclusiones

9. HERRAMIENTAS DE COLABORACIÓN

  • Herramientas y suites de colaboración comunes
    • MS SharePoint
    • Google Workspace
    • Atlassian
    • Kahootz
    • HighQ
  • Cómo elegir una herramienta de colaboración

10. ANÁLISIS DE TUS HABILIDADES DE COLABORACIÓN

  • Modelo de Johari
  • Concisión
  • Asertividad
  • Asertividad básica
  • Asertividad empática
  • Asertividad de consecuencias
  • Técnica de discrepancia
  • Técnica de repetición
  • Técnica de la niebla (Fogging)

11. INTELIGENCIA EMOCIONAL Y COLABORACIÓN

  • Autoconciencia
  • Autogestión
  • Conciencia social
  • Gestión de relaciones

12. MARCA PERSONAL

  • Transparencia e intención
  • Cómo construir tu marca personal
    • Paso 1: ¿Qué deseas hacer?
    • Paso 2: Alineación de objetivos
    • Paso 3: ¿A quién te diriges y por qué?
    • Paso 4: Involucramiento
  • Características de la marca

13. ACTITUD POSITIVA

  • La historia de la Actitud Positiva (PMA)
  • La mentalidad 'puedo hacerlo' y la fe
  • Cómo desarrollar y mantener una Actitud Positiva
  • Positividad destilada
  • Conclusión

14. TEJIDO DE REDES (NETWORKING)

15. RESUMEN Y CONCLUSIONES

Requerimientos

Conocimientos y habilidades previas
No se requieren prerrequisitos específicos para los asistentes, aunque cierta experiencia profesional resultaría útil, independientemente de la disciplina.

Asistentes

Por lo general, los asistentes serán profesionales con algunos años de experiencia; sin embargo, el contenido del curso es esencialmente universal y aplicable a la mayoría de las disciplinas. Resultará especialmente útil para especialistas que necesiten explicar conceptos complejos y poco comunes a audiencias no técnicas.

 21 Horas

Número de participantes


Precio por participante

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