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Temario del curso

Comunicación y colaboración

  • Comunicación - qué es un estilo de comunicación y por qué es importante para la comunicación efectiva de objetivos, la motivación y la interacción con el equipo y los compañeros
  • Componentes de una comunicación efectiva
  • Mensaje efectivo - herramientas y técnicas


El «jefe» moderno - modelos de colaboración con el equipo y la autoorganización del equipo

  • si las personas «quieren querer», todo el equipo tiene oportunidades para funcionar bien
  • «querer» tomar decisiones autónomas
  • apunta a la misma meta
  • lo que las personas quieren es una cosa, pero poder hacerlo es otra
  • apoyo para una autoorganización eficaz del equipo como sistema
  • aprendemos mediante la experiencia


Comunicación - fundamentos:

  • principios de una comunicación efectiva,
  • estilo de liderazgo y reacciones,
  • comunicación proactiva
  • barreras y prejuicios,
  • retroalimentación (feedback)
  • herramientas y técnicas para una comunicación efectiva.


Roles y estilos de comunicación:

  • diagnóstico e identificación de los roles y estilos de comunicación preferidos
  • comunicación efectiva entre diferentes roles y estilos comunicativos,
  • colores en la comunicación - base para una colaboración eficaz


Conflictos:

  • problemas y conflictos - características y causas potenciales,
  • «Espiral del conflicto»,
  • resolución efectiva de problemas y conflictos


Comunicación con el entorno:

  • proceso de comunicación,
  • plan de comunicación,
  • gestión de la información,
  • comunicación con el entorno,
  • Asociación y colaboración en la organización - modelo SRMM® - Niveles del modelo de madurez
  • Espontaneidad (Ad hoc)
  • Procedimientos (Procedural)
  • Relacionalidad (Relational)
  • Colaboración integrada (Integrated)
  • Previsibilidad y pronóstico (Predictive)
  • Con quién colaboras?
    - Identificación de socios
    - Mapeo de interacciones con socios
    - Planes de mejora

Resumen - buenas y malas prácticas en comunicación y gestión del equipo

Requerimientos

Este entrenamiento está diseñado como un proceso interactivo, donde la participación de los asistentes supera el 80% del tiempo. Cada sesión sigue una dinámica similar: ejercicios iniciales que fomentan nuevos hábitos (creando conciencia), una mini-clase sobre técnicas (conocimiento), y ejercicios para practicar las nuevas tácticas y técnicas (habilidad). Al final de cada sesión, los participantes reciben materiales complementarios relacionados con la sesión tratada. El material práctico se resume en mini-clases que brindan fundamentos teóricos y explican los mecanismos psicológicos básicos experimentados durante el trabajo en el salón de clases.

 14 Horas

Número de participantes


Precio por participante

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