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Duración 14 horas
Temario del curso
Inicio con Tana
- Comprensión de nodos, jerarquías y navegación
- Uso de notas diarias y estructura del espacio de trabajo
- Creación de hábitos fundamentales para flujos de investigación
Estructuración de información con Supertags
- Creación y configuración de Supertags
- Diseño de campos para metadatos y clasificación
- Estandarización de la información para una organización consistente de la investigación
Organización de materiales de investigación
- Captura de artículos, entrevistas y materiales de fuentes
- Creación de sistemas para revisiones de literatura y notas de referencia
- Etiquetado y enlazado de fuentes para conexiones contextuales ricas
Construcción de flujos de trabajo de redacción
- Configuración de espacios para esquemas, borradores y revisiones
- Gestión de procesos de redacción multietapa
- Uso de búsquedas en vivo para hacer seguimiento del progreso en manuscritos o artículos
Gestión de proyectos y trabajo de formato extenso
- Planificación y estructuración de proyectos de investigación o editoriales de formato extenso
- Seguimiento de tareas, fechas límite e hitos de envío
- Integración de ideas de todo el espacio de trabajo en resultados cohesivos
Enlace de conocimiento y desarrollo de ideas
- Construcción de una red de conceptos e ideas conectadas
- Uso de referencias y retroenlaces para una comprensión más profunda
- Creación de vistas generales tipo mapa para temas complejos
Búsquedas avanzadas y vistas dinámicas
- Diseño de búsquedas en vivo potentes para la recuperación de información
- Filtrado y visualización de líneas de investigación o redacción
- Construcción de tableros de control para trabajos académicos o creativos continuos
Exportación, compartición y mantenimiento a largo plazo
- Generación de salidas compartibles para equipos o colaboradores
- Archivado de proyectos y evolución de la organización del espacio de trabajo
- Optimización de Tana para la continuidad de la investigación a largo plazo
Resumen y próximos pasos
Requerimientos
- Experiencia con herramientas de toma de notas digitales o investigación
- Comprensión de flujos de trabajo de investigación o redacción
- Familiaridad general con la organización de contenido estructurado
Público objetivo
- Académicos
- Periodistas
- Creadores de contenido que gestionan proyectos intensivos en investigación
